Educateur - Educatrice de Jeunes Enfants H/F - Mairie de Chatel

La Mairie de CHÂTEL recrute 1 Educatrice de Jeunes Enfants (H/F)Vous souhaitez participer à l'éveil, l'évolution des enfants d'un village de proximité ? Vous avez les capacités à travailler seul et/ou en équipe ? Vous aimez l'autonomie ? La commune vous offre la possibilité de participer à la vie d'une station village animée et vivante en rejoignant le Pôle Petite Enfance de la Commune de Châtel.Tentez cette aventure et postulez !Date souhaitée début de contrat : A pourvoir immédiatement Temps de travail : 36 h / semaine Emploi permanent : contrat de remplacementCatégorie d'emploi : ALieu de travail : Crèche multi-accueil les Mouflets Pour qui : Titulaire de la fonction publique ou contractuel de 1 anLa crèche communale multi-accueil « Les Mouflets » peut accueillir jusqu'à 36 enfants locaux et/ou issus des allers et venues touristiques. La structure compte environ 10 agents permanents et bénéficie de renforts saisonniers en saisons hivernales et estivales.VOS MISSIONS : Activités Principales : - Participation aux soins d'hygiène, de confort et de bien-être des enfants- Favoriser une relation de proximité et de confiance avec les familles - Être garant de l'aménagement de l'espace et proposer de nouvelles activités- Accompagner les enfants dans leur développement affectif et psychomoteur- Participer à des rencontres entre pairs pour des échanges de bonnes pratiques- Garantir le bien-être et la santé des enfants accueillis dans la crèche- Participer aux réunions du collectif de direction de la Petite Enfance- Veiller au respect du règlement de fonctionnement de la structure - Veiller au respect des règles d'hygiène et de sécurité en vigueur- Animation et mise en oeuvre des activités éducatives- Participer à l'élaboration du projet pédagogique de la crècheLE PROFIL QUE NOUS RECHERCHONS : Compétences Techniques :- Techniques d'animation et d'encadrement- Techniques d'observation et d'écoute- Règlement et consignes en matière d'hygiène et de sécurité- Savoir mettre en place et gérer des projets éducatifs en lien avec des partenaires extérieurs.- Savoir animer et organiser des ateliers éducatifs- Savoir identifier les besoins physiques, moteurs et affectifs de l'enfant- Savoir gérer les priorités, les urgences et faire face aux imprévusCompétences Relationnelles :- Organisation, rigueur et ponctualité- Sens du travail en équipe- Être patient, attentif, disponible, diplomate, réactif- Être organisé et autonome- Aptitude aux créations artistiques et manuelles- Capacité à rendre compte régulièrement à sa hiérarchie- Aisance relationnelle développée : diplomatie, écoute, objectivité, respect des personnes- Adaptabilité- Avoir le sens du service publicCONDITIONS DE TRAVAIL DANS LA COLLECTIVITE :- Eléments de rémunération : Rémunération statutaire + Régime indemnitaire + Indemnité de résidence- Titres Restaurants possibles- Mutuelle / Prévoyance : Participation de 20 € par mois à une mutuelle labellisée et 10 € par mois à une prévoyance labellisée- Amicale du personnel : Réduction cinéma de Châtel, réduction forme d'O, organisation d'évènements, .

Experience: Débutant acceptéCompétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveilQualification: Employé non qualifiéSecteur d'activité: Administration publique généraleListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, ...).

• Sens du relationnel
• Créativité
• Travail en équipe
• Norme QHSE
• Conduite de projet
• Autonomie
• Médiation
• Réactivité
• Normes d'hygiène
• Empathie